Kritičko mišljenje – zašto je važno i kako ga poticati kod djece?
Kritičko mišljenje – zašto je važno i kako ga poticati kod djece?
U današnjem društvu društvenih mreža, međusobne povezanosti i brze razmjene sadržaja izloženi smo puno većem broju informacija nego prije. Međutim, zbog toga i više nego prije se dovodi u pitanje istinitost tih informacija. Danas moramo upoznati s terminima kao što su lažne vijesti, dezinformacije, manipulacija činjenicama, pristrano izvještavanje itd. Kako bi se mogli lakše snalaziti i kako bi mogli uopće „ploviti“ u tom moru informacija, iznimno je bitno koristiti i razvijati kritičko mišljenje.
Što je kritičko mišljenje?
To je vještina koju svatko od nas posjeduje i koristi svaki dan. Najjednostavnije rečeno, kritičko mišljenje je vještina odlučivanja o tome kojim informacijama ćemo vjerovati, a kojim nećemo. Ona nam pomaže u donošenju sudova, zaključaka i formiranju stavova.
Djeca sve više i više vremena provode ispred ekrana. Izloženi su različitim sadržajima i informacijama, dok većina tih informacija dolazi od neprovjerenih izvora. Više nego ikad je bitno znati kojim informacijama mogu vjerovati, koje informacije će utjecati na njihovo mišljenje, a na temelju kojih će stvoriti svoje stavove.
Kako poticati kritičko mišljenje?
Da bi njegovali i poticali razvoj takvog mišljenja kod djece, moramo:
1. Dopustiti djeci da promišljaju i razvijaju teorije
Često zapadnemo u zamku da radimo nešto umjesto djece. Ako nemamo vremena, u žurbi smo ili trebamo to odmah, znamo ne dati djeci priliku da stanu i razmisle, da probaju sama doći do zaključka ili da sama osmisle rješenje, pa makar bilo i krivo.
Savjet za odgoj
Pokušajte osvijestiti kod sebe te ”zamke” i potičite djecu da misle, rasuđuju i odlučuju za sebe. Nemojte ih osuđivati ili kritizirati ako pogriješe, već nastavite razgovarati s njima dok sami ne dođu do pravog rješenja. Djeca mogu jako puno toga postići sama ako im mi, odrasli, to dopustimo.
2. Prihvaćati raznovrsne ideje i mišljenja
Jeste li ikada čuli da dijete predloži nešto nespojivo? Mislite li nekada da bi vam bilo lakše da gledate na svijet kroz dječje oči? Pa možda bi nam i bilo lakše. Djeca nisu opterećena sa svim finim i nevidljivim društvenim pravilima kojih se odrasli pridržavaju. Ona isto tako nisu opterećena lošim iskustvima i internaliziranim nepovjerenjem prema drugima.
Savjet za odgoj
Potičite djecu da osmišljavaju vlastite ideje i da ih iznose pred vama. Ma koliko god lude ili neizvedive bile, vrijedne su zato što djeci pomažu u razvijanju mišljenja iz konkretnog u apstraktno. Vrijedne su, isto tako, zato što na taj način potičemo djecu da danas-sutra ona te ideje i provedu u djelo.
3. Aktivno uključivati djecu u različite procese učenja
Koliko puta ste čuli da dijete kaže da ne voli školu? Ili da mrzi učiti? Jesmo li mi, odrasli, tome krivi jer ga ne potičemo možda dovoljno na učenje? Djeca prirodno uče kroz igru. Ako dijete kaže da mrzi učiti, onda smo im ukinuli iskustvo istraživanja, spoznaje i veselja zato što su nešto shvatila.
Savjet za odgoj
Nemojte misliti da je igra nešto što se treba izbjegavati ili mijenjati za ”učenje”. Igra je djetetu učenje, istraživanje i spoznavanje. Umjesto toga, razgovarajte s djecom o tome što se igraju i zašto su baš odabrali/osmislili tu igru. Pitajte ih što rade i kako rade pa ćete vidjeti koliko zapravo dijete uči kroz igru.
FOTO
4. Osigurati vrijeme i prigode za učenje kritičkog mišljenja
Svi znamo da su djeca jako znatiželjna bića. Ona provode skoro sve svoje slobodno vrijeme u istraživanju, proučavanju i učenju o svijetu oko sebe. Kroz igru djeca zapravo usvajaju kako misliti, kako razmišljati i kako donositi zaključke.
Savjet za odgoj
Potičite djecu na razgovor s vama, vidite na koje načine razmišlja, postavljajte mu pitanja s kojima će detaljnije i preciznije izražavati svoje misli. Važno je da dijete osjeti da ga uvažavate i poštujete, što će pozitivno utjecati na njegovo samopouzdanje i sposobnosti.
5. Imati povjerenja u djecu da oni to mogu
Danas se jako puno govori o djeci kao o subjektima vlastitog razvoja. To znači da stavljamo naglasak na to kako djeca sama doživljavaju svoja iskustva i razvoj. Međutim, da bismo mogli pričati s djecom o njihovim iskustvima i doživljajima, moramo najprije cijeniti i uvažavati ta iskustva. Moramo imati povjerenja u djecu da ona to mogu i sama.
Savjet za odgoj
Uvijek želimo najbolje za svoje dijete i nekada u toj želji znamo učiniti nešto umjesto djeteta. Trebamo zapravo ići ”težim” putem i pustiti dijete da samo proba nešto napraviti jer isprobavanjem i kroz greške dijete i najbolje uči. Neovisno o tome hoće li uspjeti, pokazujemo mu da imamo povjerenja u njega i njegove sposobnosti.
6. Osigurati poticajnu i prihvaćajuću okolinu u kojoj se dijete osjeća sigurno iznijeti svoje mišljenje
Trebali bi poticati djecu da budu djeca, a to znači neustrašiva, radoznala, iskrena i otvorena za nova iskustva. Ona prestaju takvima biti kada se osjete ugroženo, neprihvaćeno ili odbačeno. Dakle, na nama odraslima je da omogućimo djeci okolinu u kojoj će se osjećati voljeno, prihvaćeno i uvažavano.
Savjet za odgoj:
Da bismo stvorili poticajnu i prihvaćajuću okolinu trebamo:
- ne kritizirati, već pričati s djecom i usmjeravati ih ako pogriješe
- poticati i prihvaćati ”lude” dječje ideje
- pustiti dijete da se igra
- razgovarati s djecom i uvažavati ono što govore
- imati povjerenja u djecu i njihove sposobnosti.
Poduzetnim limačima promišljanje je iznimno važno pa naši edukatori različitim metodama kod djece potiču takav oblik mišljenja i razvijanje komunikacije.